Тему толерантности: «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья» обсудили за «круглым столом» воспитанники Школы журналистики «Перышко» Молодежного центра «Заман».  

Беседу с ребятами провел педагог-психолог МЦ «Заман» Александр Мочалов. Он познакомил детей с Декларацией принципов терпимости, утвержденной резолюцией Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года. Приводя образные примеры и втягивая ребят в диалог, он предложил порассуждать им, что такое толерантность, почему возникла необходимость обсуждать эту тему на высоком уровне в Париже. Многие из детей впервые серьезно задумались об этом понятии. 

Итогом «круглого стола» стала разработка ребятами собственных принципов толерантности – своими словами они написали, каким должно быть толерантное отношение людей друг к другу. Так среди приведенных ими принципов: «Научиться принимать человека таким, какой он есть», «Непозволительно ущемлять права других людей», «Любой человек имеет право на собственное мнение, но при этом нужно уважительно относиться и к чужому мнению», «Нельзя унижать людей».

Елизавета Мишина:

- В моем понимании толерантность – это терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Это качество, которым должен обладать каждый человек, потому что «Каждый человек имеет право на свободу мыслей, совести и религии» и «Каждый имеет право на собственное мнение и  право на его выражение». Уже с детства ребенка должны учить терпимости, поощряя ее. Толерантность подразумевает дружбу народов всего мира и ненасилие, заменяет методы войны на методы убеждения, компромиссов и предполагает возможность получения образования без дискриминации. Люди должны уважать друг друга, уметь выслушивать мнения других и в случае несогласия уметь найти - компромисс. Люди должны уметь разрешать конфликты без вмешательства грубой силы, путем договоренности. Человек имеет право на различного рода способы выражения своей личности.Не допускается дискриминация по отношению к маргиналам.

После того, как принципы были зачитаны, Александр Мочалов сказал ребятам, что, в первую очередь, они сами должны соблюдать их.  

Беседа за «круглым столом» понравилась воспитанникам Школы журналистики. Такая форма проведения занятий будет продолжена.